مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: در آموزش و پرورش استان هیچ ردی از سند ننگین ۲۰۳۰ وجود ندارد و نخواهد داشت و افتخاری برای معلمان بالاتر از این نیست که توسط رهبری با عنوان افسران سپاه پیشرفت کشور خطاب شده اند.
وزیر آموزش و پرورش در خصوص اجرای سند 2030 اظهار کرد: این سند بینالمللی فرایندی را در گذشته طی کرد که تعهدی را برای کشورها ایجاد میکرد.
حضرت آیت الله خامنه ای در این دیدار با اشاره به سند 2030 فرمودند:مسئلهی «تبیین» یکی از کارهای اساتید است. این سند ۲۰۳۰ باید تبیین شود؛ خیلی مسئلهی مهمی است.
151 نماینده مجلس در بیانیه ای با اعلام اینکه سند 2030 به دلیل عدم تصویب در مجلس اعتبار ندارد و نظر به اینکه رهبر انقلاب صریحا بر ضرورت لغو این سند به دیل نقض استقلال فرهنگی ایران تاکید نموده اند،خواستار اعلام رسمی ملغی بودن این سند از سوی رییس جمهور شدند./میزان
یک پژوهشگر تعلیموتربیت با اشاره به اینکه برخی مفاد سند آموزش ۲۰۳۰ استقلال کشور را تحتالشعاع قرار میدهد، گفت: تحت شعاع قرار گرفتن آموزش و پرورش به عنوان امر حاکمیتی از مباحث مهمی است که در مواجهه با سند ۲۰۳۰ باید حتماً مدنظر قرار بگیرد.
مرجع تقلید شیعیان گفت: برخی از مسئولان میفرمایند که سند ۲۰۳۰ متوقف شده که این حرف صحیحی نیست، باید بیان کنند که این سند ابطال و به یونسکو بازگردانده شده و ما تنها به این قانع میشویم.
عضو مجلس خبرگان رهبری با انتقاد از اینکه به عملکرد طلاب در مقابله با سند 2030 اعتراض میکنند، گفت: چرا به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که در کشور تدوین شد و رهبری نیز آن را تایید فرمودند عمل نکردند؟ حالا طلبکار هم شدهاند و میگویند ما توهین به 2030 را حلال نمیکنیم!
امروز دولت در حال پاسخگویی به نقدهایی است که اگر چه در صحن جامعه مطرح شدهاند، اما حاشیهای و انحرافیاند... کسانی که در پی مطالبه از دولت در راستای دغدغههای واقعی مقام معظم رهبری هستند باید از این مسائل حاشیهای دست بردارند و تمام انرژی را در جهت نقد تقلیدگرایی دولت و خودباختگی در برابر اسناد وارداتی نظیر 2030 سازماندهی کنند ... مناسبترین موضع اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی در قبال 2030، رد کلیت سند سوای محتوای آن است، چرا که این شورا، چشم بینای کشور در نظارت بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است و باید با هر انحرافی از اجرای این سند، قاطعانه مقابله کند