ادغام رشتههای تجربی و ریاضی در دبیرستانها به کجا رسید؟
معاون وزارت آموزش و پرورش گفت: بازطراحی شاخه نظری با ادغام رشتههای تجربی و ریاضی مدنظر است، البته این موضوع هنوز در شورای عالی آموزشوپرورش به تصویب نرسیده است.
محمدمهدی کاظمی درباره سرانجام بازطراحی ساختار دوره متوسطه دوم و ادغام رشتههای تجربی و ریاضی اظهار کرد: این موضوع همچنان در حال بررسی کارشناسی است و هنوز نهایی شده البته معتقدیم ساختار دوره متوسطه دوم نیازمند بازنگری در شاخه نظری و آموزشهای فنی و حرفهای است.
وی افزود: در آموزش مهارتی (هنرستانها) با اختیارات وزارت آموزش و پرورش تغییراتی را متناسب با نیاز بازار کار انجام دادیم اما در شاخه نظری هنوز جمعبندی نهایی انجام نشده است و تغییرات باید به تصویب شورای عالی آموزش و پرورش هم برسد.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بازطراحی شاخهها و رشتههای تحصیلی متوسطه دوم از سال گذشته در دستور کار وزارت آموزش و پرورش بود و در دوره دوم متوسطه ادغام رشتههای علوم تجربی و ریاضی و فیزیک باتوجه به قرابت محتوایی، مدنظر است، گفت: شاید در سال 1403 این موضوع در شورای عالی آموزش و پرورش تصویب شود اما اجرای آن از سال 1404 خواهد بود.
تورا بخدا آموزش و پرورش کودکان و نوجوانان و جوانان را به آزمایشگاه های انسانی مانند موش آزمایشگاهی و طرحهای آزمون و خطا تبدیل نکنید.ولا وبلا. این کارهای بی مطالعه فقط سر دواندن و با اعصاب مردم و خانوادههای ایرانی بازی کردن است محتوای درسی هر دو پایه باید جدا باشد از هم کتابهای علوم تجربی و ریاضی را از سایر کشورهای دیگر اقتباس کنید تجربی فقط چهار کتاب و دروس آزمایشگاهی دارد در کشورهای پیشرفته و آسیای جنوب شرقی و ژاپن ریاضی هم چهار پنج کتاب با واحدهای عملی مجزا تیم بفرستید چک کنید . کتابها را به روز کنید ولی ادغام نکنید فاجعه شده آموزش و پرورش هر روز یک وزیر هر روز یک طرح بدون هدف آموزشی و هر روز عذاب خانواده ها
کارشناس ارشد دادگستری در رشته حقوق و حسابداری مستقل از دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران👨🎓 🇮🇷