بازخوانی چهار نمونه از رانت تحصیلی و مدارک جعلی سیاستمداران
لطفاً من را آقای دکتر صدا کنید
در اختیار داشتن مدرک دانشگاهی در کنار برخی عوامل دیگر، میتواند به رشد افراد در سیستم اداری کمک کند. حقوقی که برای یک کارمند با مدرک دکترا تعیین میشود، با حقوق یک کارمند با مدرک لیسانس تفاوت دارد. بازنشستگی آنان نیز متفاوت است. داوطلب شدن برای برخی پستها، نیازمند سطح خاصی از مدرک دانشگاهی است. حتی برخی دوست دارند آنها را آقای دکتر صدا بزنند، چون در محل خدمت، میتوانند اعتبار بیشتری کسب کنند.
صحبت از مدرکگرایی در ایران، صحبتی قدیمی و آشناست. در نظام اداری کشور ما داشتن یک مدرک تحصیلی آنقدر مهم است که برخی آدمها برای به دست آوردن آن کاغذ، کارهای زیادی انجام میدهند. مدیر کل امور دانش آموختگان وزارت علوم روز شنبه در گفتگویی ایسنا، از جعلی بودن مدارک بیش از ۱۰۰ متقاضی نمایندگی مجلس در انتخابات دوازدهم خبر داد. او همچنین اظهار داشت که مدارک تحصیلی جعلی از همه دانشگاهها وجود دارد؛ اما اغلب این مدارک به اسم دانشگاههای پیام نور، غیر انتفاعی و علمی کاربردی است. او همچنین از یک عضو هیئت علمی دانشگاه یاد کرد که بعد از بازنشستگی مشخص شد مدرک دانشگاهیاش جعلی بوده است. پس از انتشار این خبر، روز یکشنبه دادستانی تهران به اداره کل امور دانش آموختگان سازمان امور دانشجویان دستور داد ظرف مدت ۷۲ ساعت آینده اسامی و اسناد مربوط به افراد مورد اشاره در اختیار این دستگاه قرار گیرد.
در اختیار داشتن مدرک دانشگاهی در کنار برخی عوامل دیگر، میتواند به رشد افراد در سیستم اداری کمک کند. حقوقی که برای یک کارمند با مدرک دکترا تعیین میشود، با حقوق یک کارمند با مدرک لیسانس تفاوت دارد. بازنشستگی آنان نیز متفاوت است. داوطلب شدن برای برخی پستها، نیازمند سطح خاصی از مدرک دانشگاهی است. حتی برخی دوست دارند آنها را آقای دکتر صدا بزنند، چون در محل خدمت، میتوانند اعتبار بیشتری کسب کنند.
اما جعلی بودن یک مدرک بحث جداگانهای از ارزش علمی آن است. با توجه به سهمیههای مختلف و امتیازهای گوناگون برای درس خواندن افراد مختلف و تعدد دانشگاهها، تشخیص دادن این مسائل از یکدیگر به سختی صورت میگیرد. همین امروز در تهران کافی است در خیابان انقلاب تهران قدم بزنید تا انواع خدمات پژوهش، نگارش پروپوزال و پایاننامه کارشناسی ارشد، رساله دکترا و مقاله ISI به به شما پیشنهاد شود؛ بماند که پایاننامههای آماده فروش هم برای متقاضیان وجود دارد. در چنین چرخهای، تلاش برای به دست آوردن مدرک دانشگاهی امر عجیبی نیست.
گاهی یک مدیر با مدرک دکترا از دانشگاه معتبر با معدل بالا، در جایگاه تخصصی مربوط به رشته خود قرار میگیرد، اما کاری از پیش نمیبرد و ارزش و پشتوانه علمی مدرک دانشگاهی خود را در معرض سوال قرار میدهد. این موارد با مرور عملکردها، قابل شناسایی است. به بهانه مصاحبه اخیر مدیر کل امور دانش آموختگان وزارت علوم، برخی موارد اتهامی و اثبات شده مربوط به چهرههای سیاسی را مرور میکنیم.
دکترای جعلی آکسفورد برای وزیر کشور
یکی از بزرگترین رسواییهای سیاسی مربوط به مدرک تحصیلی در میان سیاستمداران ایران، هنوز به علی کردان، سومین وزیر کشور احمدینژاد در دولت اولش اختصاص دارد. کردان از سال ۱۳۷۹ تا ۱۳۸۵ با مدرک جعلی موسوم به دکترای افتخاری دانشگاه آکسفورد، عضو هیئت علمی واحد تهران مرکز دانشگاه آزاد بود. ادعای شخصی او این بود که مدارک کارشناسی و ارشد خود را هم از دانشگاه آزاد گرفته، اما در نهایت مشخص شد که آخرین مدرک تحصیلی او، فوق دیپلم فنی بوده است.
اشتباهات املایی در مدرک دکترای افتخاری کردان در آن زمان بسیار مورد توجه قرار گرفت. کردان سه ماه وزیر کشور بود و در نهایت توسط مجلس استیضاح و برکنار شد. او پیش از این به معاون قائم مقام وزیر نفت، معاون امور مالی و همچنین امور مجلس و استانهای صداوسیما و چند جایگاه ارشد دیگر نیز خدمت کرده بود. کردان در آذر ۱۳۸۸ درگذشت.
رانت تحصیلی برادر رئیسجمهور
یکی از حواشی حسین فریدون برادر حسن روحانی رئیسجمهور وقت، موضوع تحصیل خارج از ضابطه او در مقطع دکترا بود. گزارشی از بررسی این موضوع در مجلس، در تاریخ ۱۵ اردیبهشت ۹۹ قرائت شد. رسیدگی به این پرونده ۶ سال طول کشید. بر اساس این گزارش، «حسین فریدون متولد ۱۳۳۶ داوطلب آزمون دکتری نیمهمتمرکز سال تحصیلی ۱۳۹۲ – ۱۳۹۳ به شماره داوطلبی ۲۸۹۹۵۲ در کدرشته امتحانی ۲۱۱۷ مجموعه «علوم سیاسی در کلیه گرایشها» شرکت کرده است. نامبرده در مرحله تکمیل ظرفیت برای نوبت دوم (شبانه) دانشگاه گیلان در رشته روابط بینالملل (با در نظر گرفتن شرایط ۳۰ درصد جانبازی و با سهمیه ۲ ایثارگران) برای طی مراحل مصاحبه معرفی شده است. علیرغم اعلام دانشگاه گیلان مبنی بر کانلمیکن تلقی شدن پذیرش و ثبتنام در صورت عدم مراجعه برای مصاحبه شفاهی، ایشان برای شرکت در مصاحبه، در دانشگاه گیلان حاضر نمیشوند. نامبرده پس از عدم ثبتنام در دانشگاه گیلان، طی درخواستی از سازمان سنجش پذیرش کشور، خواستار معرفی به دانشگاه شهید بهشتی برای شرکت در آزمون اختصاصی پردیس خودگردان این دانشگاه و برای تحصیل در رشته روابط بینالملل در مقطع دکتری میشود.» حسین فریدون در نهایت توانست به عنوان دانشجوی دکترای روابط بینالملل در پردیس دانشگاه شهید بهشتی مشغول به تحصیل شود. فریدون سال ۹۷ از رساله دکترای خود دفاع کرد.
بر اساس این گزارش، این ایرادات به: «اظهار معدل غیرواقعی برای دوره کارشناسی حین ثبتنام توسط آقای حسین فریدون (معدل اعلامی ۳۸ /۱۷ و معدل واقعی ۳۳ /۱۳) - تخلف از مفاد تعهد کتبی و محضری ثبت شده به شماره ۱۹۲۵۰۶ مورخ ۱۲/۱۲/ ۱۳۹۴ مبنی بر عدم اشتغال به هر گونه کار در دستگاهها، شرکتها، مؤسسات و مراکز مختلف اعم از خصوصی، دولتی و عمومی توسط آقای حسین فریدون. - عدم رعایت دستورالعملها و ضوابط قانونی توسط «دانشگاه شهید بهشتی» در مطابقت اطلاعات اظهار شده توسط داوطلب با اسناد و مدارک مثبته. - عدم رعایت مراحل سنجش علمی به صورت کامل برای داوطلب توسط دانشگاه شهید بهشتی.»
مدارک مخدوش هشت نماینده مجلس
سال ۱۳۹۹ بود که اسدالله عباسی، نماینده پیشین رودسر، سخنگوی هیئت رئیسه مجلس دهم و استاندار فعلی گیلان در گفتگویی با خبرگزاری برنا، از تخلفات محرز در مدارک ۸ نماینده منتخب مجلس یازدهم خبر داد. عباسی گفت: «منتخبین استان اصفهان و استانهای جنوبی جزو نمایندگانی هستند که مدارکشان دچار ایراد است. انتظار میرود در این فرصت باقی مانده از مراجع ذی صلاح استعلامها صورت گیرد و ریاست حوزه و وزیر علوم اگر نامهای جهت استعلام ارجاع شد، سریعا پاسخ دهند و برای دوره اینده مجلس جدیتر عمل کنند.»
وی افزود: «حدود هشت مورد از منتخبین به طور قطع مدرک حوزی و دانشگاهی آنها دچار مشکل است و تخلف آنها محرز است. بهجای فرافکنی شفافسازی شود. انتظار برخورد قاطع از سوی شورای نگهبان داریم، زیرا به آنها اطلاع داده شده است.»
مدرک جعلی نماینده منتخب تفرش
سینا کمالخانی در سال ۱۳۹۸ توانست از حوزه انتخابیه تفرش، فراهان و آشتیان به مجلس یازدهم راه پیدا کند. نمیدانیم که او یکی از هشت نمایندهایست که مخدوش بودن مدارکشان از سوی اسدالله عباسی اعلام شد یا نه؛ اما ابتدای اردیبهشت ۱۳۹۹ زمزمههایی مبنی بر جعلی بودن مدرک کارشناسی ارشد این نماینده منتخب مطرح شد که سوالات زیادی به وجود آورد.
از سال ۱۳۸۵ و با تصویب مجلس هشتم، داشتن مدرک کارشناسی ارشد برای ثبتنام به عنوان داوطلب نمایندگی مجلس الزامی است. تنها نمایندگان ادوار اول تا هفتم از این شرط معاف هستند. با توجه به لزوم داشتن این مدرک، ارائه آن از سوی داوطلب انجام میشود. با توجه به تائید مساله جعلی بودن مدرک نماینده منتخب (کارشناسی ارشد اجتماعی از موسسه غیرانتفاعی تفتان در زاهدان)، اول این سوال مطرح شد که چرا شورای نگهبان او را تائید صلاحیت کرد و چرا انتخابات این حوزه در ابتدا تائید شد. در نهایت، ۱۰ اردیبهشتماه عباسعلی کدخدایی سخنگوی شورای نگهبان، فاقد اعتبار بودن مدرک این نماینده را با توجه به استعلام وزارت علوم تائید و اعلام کرد که او نمیتواند به مجلس راه پیدا کند.
شماها دکتر نیستید! فقط دکتر زیاد میرید!
به نطرمن. چه مدرک وچه جا وپست وقتی دست افراد نخبه باشد ا ارزش دارد
خدایا خدایا خوشی نمانده
وقتی سوالات کنکور وسوالات وکالتو قضاوت وسوالات استخدامی سالانه فروخته میشوند سوای اینکه مدرک فروشی هم رواج پیدا کرده بایدبه عده ای گفت دکتر بطور کل فساد تاروپود وتمام شریانهای ای مملکت رافراگرفته وبعید است بتوان کاری کرد بعد هم به دیگران ورژیم قبلی که واقعا فاسد بود امانت بهای اندازه طعنه میزنیم مردم خیلی اگاه هستند وقضاوت میکنند تاریخ هم قضاوت خواهد کرد
اولا با گستردگی دانشگاههای که هیچ نظارت درستی از سوی وزارت علوم بر آنها نیست و فقط با پایه پول وشهریه خودشان سر پا نگه داشته اند ودر نتیجه ناچارا به مدرک فروشی رو میارن، یا خیلی از مسولین چه جوری از سن ۱۸سالگی بر کرسی مسولیت بوده اند تا بالای ۶۰تا۷۰سال وبالاتر پس چطور مدارج بالای دانشگاهی طی نموده اند تا مقطع دکتری غیر از رانت بوده ،این مدرک دکتری هم میتواند حقوق و مزایایی شغلی آقایان بالا ببرد وهم موقعیتهای شغلی زیادی در پیش روی آنها قرار دهد وضمنا چنانچه با روی کار آمدن یک جناح رقیب از پست اول خود کنار گذاشته بشن باز با نفوذی که داشته اند وعضو هیئت علمی دانشگاهها هستن و حداقل تا زمان بازگشت به قدرت دوباره میرن به دانشگاه
همین افراد بیسواد و بی کفایت و بی لیاقت و ظالم باعث بدبختی های مردم میشن و از روی بی علمی دستور تصویب ماده های غلط بر ضد ملت میدن... و متاسفانه ((( رییس یا وزیر وغیره ))) صداشون میزنن....
مدارک کلاس پنجم واقعی نیست چون استانداردها بسیار پایین و فشل است
مدرک دیپلم واقعا دیپلم نیست چون دروس بیخود و استاندارد ها پایین و معلمان بیسوادند و امتحان الکی است
کنکور هزاران سهمیه دارد
هزاران دانشگاه داریم که سطحشون از دبیرستان پایینتره
و اساتیدی که صلاحیت معلمی را هم ندارند
این پستهایی که براشون لیسانس و فوق لیسانس و دکتری میذارن یکنفر دیپلم و حداکثر لیسانس واقعی میتونه براحتی اداره بکنه
میزان حقوق باید با توجه به معاش ابرومند برای شاغل تععین بشه نه براساس نمرات و مدارک کیلویی !
حالا چرا نوشتین دوست دارند بهشون بگن آقای دکتر ...یعنی خانم دکتر نداریم که بابت لقب دکتر الکی مدرک دوزاری گرفتن
هر که را دیدیم ما دکتر شده
مملکت از دکترا بس پر شده
بی بی من بی کلاس و بی کتاب
گفت در گوشم که او.دکتر شده
لاتی دیدم دشنه در دست می رود
گفتمش دکتر چرا قلدر شده
بیشتر این آقایون دکتر که نیستن هیچ نیاز به دکتر رواندرمانگر نیز دارند همین بعضی از نماینده های فعلی نهایت مثل مرحوم کردان فوق دیپلمی دارند ولی دکتر شده اند دوستی داشتم دختری داشت خواستگار نداشت هر روز می آمد می گفت یه دگتر اومده خواستگاری دخترم ولی دیبلمه است .
میشه یه نفر رابطه جراح قلب با پست ریاست جمهوری رو به من توضیح بده؟؟؟؟؟
رابطه اش، هوش و درک و توانایی علمی..
درس حوزه چه ربطی به اقتصاد؟؟!!!!
تمام بدبختی های مردم بخاطر جراح قلب هس....
رابطه اش اینه که دست کم همانند برخی کشورها به جای هنرپیشه یک پزشک متخصص رییس جمهورمان شده و همین خود به تنهایی مایه افتخار است !
عقده ایی ها
مال بیشرشون جعلیه فقط توان گفتنشو ندارید
تا پنجم به زور خوندن
خاطره خیلی زشت:
برای مدتی در یک شرکت دولتی زیر مجموعه یکی از وزارت خانه های صنعتی مامور به خدمت شدم. معاون شرکت ادعا می کرد که دانشجوی دکترا در یکی از دانشگاه هاست و در حال نوشتن پایان نامه است. دو سه مرتبه ای که با ایشان همکلام شدم متوجه شدم که حتی اسم خود را به انگلیسی نمی تواند بیان کنه در حالیکه لازمه تحصیل در مقطع دکتری دانستن زبان انگلیسی است. ضمناً سطح معلومات پژوهشی و روش شناسی پژوهش بسیار بسیار پایینی نیز داشت تا حدی که حتی شک کردم ایشان دانشجوی دکتری باشد حتی اصطلاحات اولیه و معمولی روش شناسی پژوهش که همه دانشجویان تحصیلات تکمیلی مخصوصاً در مفطع دکترا باید بدانند را نمیدانست. بعد از گذشت مدتی از همکاری و صمیمی شدن بیشتر چون میدانست بنده در حال تدریس دروس دانشگاهی مخصوصا روش شناسی پژوهش در مقطع ارشد و دکتری هستم با این بهانه که من وقتم کم است بطور غیر مستقیم به بنده پیشنهاد داد که حاضر است 50 میلیون تومان به کسی بدهد که پایان نامه اش را برایش بنویسد چند مرتبه ای که پیگیری کرد و من هم بهانه آوردم اینکار چیپ است و غیر قانونی و غیر عرف و اساتید دانشگاه این کار را انجام نمیدهند من هم به کسی نتوانستم بگویم چون خطرناک است آبروی یک استا دانشگاه را میرود آخر سر نیز غیر مستفیم به خودم پیشنهاد داد که خوب خودت برایم بنویس من 50 تومن و حتی بیشتر می دهم. بنده هم آب پاکی روی دستش ریختم و گفتم من وقت ندارم. بله این وضعیت تخصصی و تحصیلی مدیران دولتی و ولعشان برای عنوان آقای دکتر آقای دکتر است. جالب اینجاست که اساتید و مدرسین دانشگاهی دوست ندارند کسی دکتر خطابشان کند
دکتر واقعی حدود ۷۰درصدمیباشد بقیه محفلی وبدون فکر والکی خوشند