۲۷۰۰ دانشآموز در مراکز اختلالات یادگیری استان اصفهان بهبود یافتند
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان اصفهان ضمن ابراز نگرانی از مقاومت خانوادهها برای تحصیل در مراکز اختلالات یادگیری گفت: دو هزار و ۷۰۰ دانشآموز در مراکز اختلالات یادگیری استان اصفهان بهبود یافتند.
محسن الماسی رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان اصفهان بعد از ظهر امروز در مراسم افتتاح مرکز اختلالات و یادگیری ویژه دانشآموزان ابتدایی اردستان اظهار داشت: ایجاد اینگونه مراکز اولویت مناطق محروم است و بیشترین استعدادها نیز در این مناطق وجود دارد.
وی ضمن تاکید بر عدالت آموزش با برنامهریزیهای صورت گرفته و تدوین سند بنادین تحول افزود: یکی از زیر بناهای سند تحول بنیادین در راستای عدالت آموزشی پر کردن شکافهای آموزشی و از وظایف اینگونه مراکز است.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان اصفهان ضمن اشاره به اهداف اینگونه مراکز در سطح استان اصفهان گفت: هدف از ایجاد مراکز در سطح استان اصفهان توسعه عدالت است و دورههای بازآموزی و مصاحبه برای مربیان این مراکز برگزار میشود.
وی با بیان اینکه آنگونه که باید به پیگیری مشکلات آموزش و پرورش پرداخته نشده و انگیزه معلمان کم شده است، ابراز داشت: در حال حاضر 30 مرکز دولتی در سطح استان اصفهان وجود دارد که سرانه و تجهیزات رایگان دریافت میکنند.
الماسی ضمن اشاره به بالا بودن هزینههای آموزش ویژه دانشآموزان دارای اختلال یادگیری بیان داشت: در مراکز بیرون از آموزش و پرورش برای یک ساعت کار اختلالات یادگیری مبلغ 40 هزار تومان دریافت میکنند و کار اختلالات نیز طولانی است.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان اصفهان با بیان اینکه تا کنون بیش از دو هزار و 700 نفر در سطح استان اصفهان تاکنون در مراکز اختلالات یادگیری بهبودی پیدا کردهاند، تاکید کرد: مقاومت خانوادهها و نگرانی آنها به خصوص در مورد دانشآموزان دختر وجود دارد.
وی ضمن اشاره به افتتاح مرکز اختلالات یادگیری در شهرستان اردستان تصریح کرد: در حال حاضر تعداد 37 نفر دانشآموز در مرکز اختلالات یادگیری شهرستان اردستان جذب شده و در حال بهبود هستند واختلال یادگیری به مشکلات یادگیری مربوط میشود.
علی اصغر مومنیان نیز در ادامه این مراسم عدالت آموزشی را از سیاستهای اداره آموزش و پرورش اردستان دانست و اظهار داشت: مرکز اختلالات و یادگیری ویژه دانشآموزان ابتدایی مرکز پویای ویژه یادگیری اردستان با چهار نیرو از مهر امسال فعالیت خود را شروع کرده است.
وی ضمن اشاره به جزئیات برنامههای برگزار شده توسط مرکز اختلالات و یادگیری ویژه دانشآموزان ابتدایی اردستان افزود: برگزاری دوره آموزشی ویژه معلمان و خانوادههای افزاد دارای اختلالات یادگیری در سطح شهرستان اردستان برگزار شده است.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان اردستان از شناسایی دانشآموزان دارای اختلال یادگیری در اردستان خبر داد و گفت: تاکنون تعداد 239 دانشآموز اردستانی دارای اختلالات یادگیری در سطح این شهرستان شناسایی شده است.
مومنیان بیان داشت: برای بازسازی مرکز اختلالات یادگیری در شهرستان اردستان بیش از 19 میلیون ریال توسط خیران تامین شده و بیش از دو میلیون ریال وسائل کمک آموزشی تهیه شده است که 30 دانشآموز در هفته مراجعهکننده داریم.
منبع: تسنیم
66